Saturday, May 30, 2009

Being open-minded

兩年前為自己可能的教養孩子方式(其實是自我教養方式)歸納並總結,
得出襟懷開闊(being open-minded)的結論。
日前又想,being open-minded除了開闊的視野與對他人的顧念等期許外,
在一個人人格發展的初期,打下開闊的接受能力也是重要的不得了的事兒。

發展心理學的觀點也對發展各階段的重點能力各有著墨,
我是同意不同階段的能力有甚大的差別,且某些發展若不由其時,
便不只是事半功倍,簡直回天乏術。
多數時候,養成了特定價值觀與世界觀,或甚至只是對距離得遠近感與勞動的辛苦程度的定見,
就絕難接受其他的模式了。
價值觀與和他人互動方式是其中影響深遠且一旦養成就難以變遷,甚至拒絕變遷的面向。
試想,對他人與自己所持定位、觀點、表達方式的接受度若因自己訊息接收模式的有限而頑固不堪,實在不值。
以後我養了小孩兒,要讓他接受多元價值才好。

只是這樣對未來育兒的方針考量,在在都是應該同時要求且期望自己的。

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